LA ESCUELA INCLUSIVA Y LOS DEBATES EN CLASE.


En la actualidad, en la mayoría de los colegios, nos encontramos niños con toda clase de deficiencias: síndrome de Down, retraso mental...
Todos estos tienen el derecho de recibir la misma educación que recibimos las personas normales, ya que son iguales que todo el mundo, pero necesitan una mayor atención.

Hoy en día, en los colegios existen profesores especializados para que estos niños aprenda como otro cualquiera, pero siempre interactuando con los demás niños de clase, ya que estos les aportaran cosas que les facilitaran a la hora de aprender, y por supuesto a ser una mejor persona.

En algunas de las asignaturas que tenemos en la facultad realizamos debates sobre diversos temas. En los últimos días hemos hecho un debate sobre este mismo tema. En el debate dividimos la clase en dos grupos, uno estaba a favor de la escuela inclusiva y otro estaba en contra. A pesar de que cada uno teníamos ideales diferentes teníamos que defender la postura que nos tocaba, estuviéramos de acuerdo o no. El tema de los debates es muy interesante, ya que vivimos en un mundo de democracia y libertad y es necesario expresar libremente las opiniones y llegar a un acuerdo entre nosotros, y como futuros docentes es muy importante saber ponerte tanto en una postura como en otra.

En nuestra opinión, creemos que es una buena técnica y que hay que utilizarlo como recurso y herramienta en nuestras clases